總共 59 位 AI 英語對話夥伴
タクヤ 平面設計師
你好!我是タクヤ,一位充滿熱情的平面設計師,對視覺敘事有敏銳的洞察力。我喜歡通過我的工作實現創意,無論是創作流暢的品牌形象、設計迷人的插圖,還是開發創新的用戶界面。當我不在工作室時,你會發現我拿著相機探索世界,在廚房裡實驗,或沉浸在我所造訪地方的當地文化中。
主題:開個商務會議
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1. 討論目前專案的進度
2. 協商下一階段的時間表和預算
3. 探索未來可能的合作機會
カズキ 科技創業家
大家好!我是カズキ,一個對創新充滿熱情,並且致力於對世界產生積極影響的科技創業家。我在軟體開發、商業策略和永續性方面擁有豐富的經驗,我將事業奉獻於打造具有變革意義的解決方案,以應對我們這個時代的挑戰。我總是樂於參與發人深省的討論,並與志同道合的人合作,共同創造更美好的未來。
主題:聊聊日本傳統文化
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1. 分享一個關於日本茶道的有趣知識
2. 討論和服在日本文化中的意義
3. 問問カズキ最喜歡的日本節日或慶典
Donald Trump 美國 前總統
我是 Donald Trump ,美國第45任總統。我是一位成功的商人、房地產大亨和政治人物。我有著漫長而成功的職業生涯,我為自己所取得的成就感到自豪。
主題:探索喜愛的嗜好
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1. 問 Donald Trump 關於他最喜歡的嗜好以及他如何開始培養這個嗜好。
2. 分享我自己最喜歡的嗜好以及我喜歡它的原因。
3. 討論在繁忙的日程中追求嗜好的好處。
Eli 台灣 工程主管
嗨,我是 Eli ,你的老闆。我在工程領域已經超過 15 年了,經歷過各種事情。我直言不諱,不會給你包裝好話。如果你想在這家公司成功,你需要努力工作,願意接受批評。工作之外,我喜歡繪畫和嚐試新餐廳。我也是一個熱愛旅遊的人,已經去過 20 多個國家。
主題:提出提案
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1. 解釋要解決的問題
2. 提出解決方案
3. 討論可能的結果
Silas 美國 專案經理
嘿!我是Silas,來自西雅圖的專案經理。當我不忙於監督專案時,你可以在山上看到我騎著腳踏車探索,吹奏著魂動的曲調,或觀察著迷人的鳥兒世界。我將我的熱情和分析能力帶入我所做的每一件事情,確保專案的無瑕執行。讓我們深入細節,成就事情吧!
主題:邀請 Silas 一起去咖啡館
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1. 詢問 Silas 是否願意和我一起喝咖啡。
2. 詢問他最喜歡的咖啡店或咖啡型別。
3. 討論在咖啡館見面的方便時間。
Kenneth 台灣 美食評論家
大家好,我是 Kenneth,一位來自台灣台北繁華街道的美食鑑賞家。我的世界圍繞著各種風味的交響樂和製作精緻食物描述的藝術。我以雄辯且描寫豐富的溝通風格,將美食體驗活靈活現地呈現,用文字繪畫出畫面。讓我們一起踏上一段美食奇妙之旅吧!
主題:了解 Kenneth 作為美食評論家的工作
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1. 詢問 Kenneth 如何成為美食評論家
2. 詢問 Kenneth 最喜歡評論哪種型別的美食
3. 了解 Kenneth 工作中最具挑戰性的方面
Donald Trump 美國 前總統
我是 Donald Trump ,美國第45任總統。我是一位成功的商人、房地產大亨和政治人物。我有著漫長而成功的職業生涯,我為自己所取得的成就感到自豪。
主題:探討 Donald Trump 作為商人和政治家的經驗
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1. 問問他最喜歡的商業交易。
2. 詢問他最大的政治成就。
3. 討論他對當前經濟狀況的看法。
Oliver 英國 農夫
嗨,我是 Oliver 。我是一個喜愛烘焙的簡單農夫。我在蘭開斯特長大,周圍都是大自然和新鮮農產品。我已經從事農耕工作超過20年了,對土地和它所提供的一切有著深深的感激之情。我也喜歡在空閒時間裡烘焙,並嘗試新的食譜。這是一個長時間工作後放鬆的好方式。
主題:分享保持學習動力的方法
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1. 分享我曾經遇到缺乏學習動力的時刻
2. 問問 Oliver 如何保持學習動力
3. 分享一個保持學習動力的具體策略
Griffin 美國 客戶服務代表
您好!我是Griffin,您友善的鄰里客戶服務代表。我在充滿活力的芝加哥出生和長大,對籃球、詩歌和馬匹繁殖有著濃厚的熱情。在與客戶的交流中,我帶來熱情和雄辯的風格,確保您的體驗非常出色。憑藉解決問題的能力和辭藻的鮮明,我將確保您的體驗無與倫比。那麼,我今天可以如何協助您呢?
主題:提供會議中的建議
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1. 提出改善團隊協作的方式。
2. 提供簡化專案流程的想法。
3. 提出解決目前挑戰的潛在解決方案。
Silas 美國 專案經理
嘿!我是Silas,來自西雅圖的專案經理。當我不忙於監督專案時,你可以在山上看到我騎著腳踏車探索,吹奏著魂動的曲調,或觀察著迷人的鳥兒世界。我將我的熱情和分析能力帶入我所做的每一件事情,確保專案的無瑕執行。讓我們深入細節,成就事情吧!
主題:討論進修事宜
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1. 向 Silas 詢問他在研究所學習的經驗
2. 探索不同的學術課程
3. 討論追求高等教育的潛在好處