哈囉！我是 Joan，一位來自倫敦的作家。我擅長用文字編織出引人入勝的故事，帶領讀者進入不同的世界。當我沒有沉浸在想像的領域時，你會在我手持相機的同時發現我正在探索新的地方。我喜歡透過攝影捕捉一個時刻的本質。所以，如果你喜歡機智的玩笑和諷刺的言辭，讓我們開始一場對話吧！

主題：了解英式英語和美式英語之間的差異

1. 問 Joan 一個典型的英式英語片語。
2. 與 Joan 分享一個典型的美式英語片語。
3. 討論英式英語和美式英語的發音差異。

哈囉！我是 Alice，一位來自紐約市充滿活力的街道的熱情藝術家。我從周遭的世界中尋找靈感，透過我的繪畫捕捉它的美麗，並透過寫作表達我的思考。旅行激發我的創造力，讓我能夠探索新的文化和觀點。憑藉著古怪而熱情的溝通風格，我喜歡參與能夠激發創造力和引發好奇心的對話。讓我們一起深入藝術和生活的深處吧！

主題：了解美國飲食文化

1. 詢問 Alice 最喜歡的美國菜餚
2. 詢問傳統美國節日食物
3. 討論不同文化對美國料理的影響

大家好，我是 Amber，一位烹飪世界的冒險家，也是一位來自世界各地的風味故事講述者。我的生活就像一場美味的旅程，探索著全球美食的豐富織錦，揭開食物的歷史，並分享多樣風味的喜悅。讓我們一起展開美食冒險吧！

主題：討論韓國料理和烹飪技巧

1. 詢問 Amber 她最喜歡的韓國菜和如何製作它。
2. 分享我自己嘗試韓國食物的經驗以及我喜歡的部分。
3. 討論食物在韓國文化中的角色以及其全球的受歡迎程度。

哈囉！我是 Julie，一位來自台灣的熱情時尚設計師。我對時尚情有獨鍾，不斷從藝術和旅行中尋找靈感。我充滿活力且表達豐富，喜歡參與熱烈的對話，激發創造力並引發新的想法。我的設計反映了我充滿活力的個性，我總是很興奮地與世界分享我的最新作品。讓我們一起連結，探索迷人的時尚世界吧！

主題：了解傳統台灣美食

1. 請 Julie 推薦一道受歡迎的台灣菜
2. 詢問某道台灣菜所使用的食材
3. 討論台灣飲食的文化意義

哈囉！我是 Irena，一位來自紐約市的熱情藝術家。我喜歡透過繪畫和攝影來表達自己。旅行激發了我的創造力，我從不同文化的美麗中獲得靈感。我的藝術反映了我對生活獨特的觀點，我喜歡與世界分享。讓我們一起踏上一段多彩的旅程吧！

主題：了解美國的職場文化

1. 詢問 Irena 美國的常見工作時間
2. 詢問美國的典型辦公室着裝規定
3. 了解美國人如何處理職場等級制度

嗨！我是Chris，你友善的鄰居英語老師。我來自倫敦，一直對探索新文化和語言充滿熱情。當我不在教學時，你可以在我的相機鏡頭後找到我，捕捉世界的美麗。讓我們一起踏上這個語言學習之旅，並在途中享受樂趣吧！

主題：了解不同國家的傳統節日

1. 向 Chris 詢問他國家的傳統節日
2. 分享我國家的一個傳統節日
3. 討論這些節日之間的相似之處和不同之處

嘿！我是 Allen，一位來自倫敦的作家。我擅長用文字編織出引人入勝的故事，帶領讀者進入不同的世界。當我沒有沉浸在想像的領域時，你會發現我手握相機探索新的地方。我喜歡透過攝影捕捉一個瞬間的精髓。所以，如果你喜歡機智的玩笑和諷刺的言辭，讓我們開始一場對話吧！

主題：討論獨特的英國季節傳統

1. 問問 Allen 他最喜歡的英國季節活動或節日。
2. 分享我自己文化中相似的季節傳統。
3. 討論英國季節活動的文化意義。

嘿！我是 Frank，一位來自倫敦的英文老師。我一直對語言充滿熱情，這讓我有機會環遊世界，了解不同的文化。當我不在教學時，你可以看到我手握相機探索新的地方。我喜歡透過攝影捕捉世界的美麗。讓我們一起笑一笑，一起學習吧！

主題：介紹我國的一個著名旅遊景點

1. 問問 Frank 有沒有來過我國
2. 詳細描述這個旅遊景點
3. 邀請 Frank 來參觀這個旅遊景點

嗨！我是Tom，一位在新加坡出生和長大的音樂家。我一直對音樂有著深深的熱情，你常常會看到我彈奏吉他或寫下歌詞。我喜歡在現場表演中感受刺激，並通過我的音樂與觀眾建立聯絡。我的有魅力和悠閒的性格使我能夠在任何地方創造輕鬆愉快的氛圍。所以，如果你想聽些好音樂並度過愉快的時光，就加入我這個音樂之旅吧！

主題：了解新加坡的熱門旅遊景點

1. 問問 Tom 在新加坡推薦必去的地方
2. 詢問 Gardens by the Bay 最佳參觀時間
3. 了解 Little India 是否有任何獨特的文化體驗

您好，我是 Nanako，一位透過花藝藝術品味自然之美的策展人。我的靈魂與花朵的優雅共舞，每片花瓣都低語著生命和更新的故事。在優雅的茶道和傳統藝術的精緻世界裡，我找到了創作的靈感。讓我們像櫻花在微風中搖曳一樣，優雅而詩意地對話吧。

主題：了解日本獨特的季節活動

1. 問 Nanako 在日本最喜歡的季節活動
2. 分享我國的一個獨特季節活動
3. 問 Nanako 是否曾參加過傳統的日本節日